Que Hacemos
Ayudando a los Jóvenes a Prosperar en el Lugar Donde Están
A través de un enfoque integral, nuestro programa cuenta con dos componentes que reconocen que los adolescentes pueden prosperar en su entorno cuando tienen acceso a los recursos, oportunidades y apoyos adecuados.
Project Salus es un programa financiado por el Departamento de Salud del Estado de Nueva York (NYS Department of Health), evaluado en colaboración con la iniciativa de Desarrollo Positivo Juvenil de ACT for Youth de la Universidad de Cornell, y se enfoca en:
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Al proporcionar un espacio seguro y accesible donde los adolescentes pueden hacer preguntas y encontrar información precisa y confiable, nuestro sitio web está diseñado para facilitar que los jóvenes exploren sus opciones de salud con confianza y se conecten con el apoyo que necesitan.
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Basados en el modelo ecológico social, nuestros clubes y programas en las escuelas están diseñados intencionalmente como espacios seguros donde los adolescentes, sin importar su origen o experiencia, son alentados a hacer preguntas, compartir experiencias y recibir apoyo significativo.
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Ver cada desafío y contratiempo como una oportunidad de crecimiento ayuda a desarrollar habilidades para resolver problemas. Adoptar una mentalidad de crecimiento permite comprender que las habilidades y capacidades pueden fortalecerse y desarrollarse mediante el esfuerzo.
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La capacidad de defender y expresar nuestras necesidades es una habilidad esencial que beneficia a todas las personas. Permite comprender, comunicar y expresar necesidades, tomar decisiones informadas y enfrentar desafíos difíciles con confianza.
Al adoptar una mentalidad de crecimiento, las personas pueden fortalecer y perfeccionar estas habilidades para asumir un mayor control sobre su desarrollo personal.
Nuestras sesiones están diseñadas para ser acogedoras para todos los jóvenes, accesibles y precisas. Siempre basadas en hechos, no en el miedo.
Fomentamos las preguntas y buscamos crear un espacio seguro donde los estudiantes siempre se sientan escuchados.
Nuestro objetivo es proporcionar información honesta y actualizada para que los estudiantes puedan tomar decisiones informadas para sí mismos, ahora y en el futuro.
PREGUNTA CON LIBERTAD, APRENDE CON CONFIANZA
Cómo Funcionan Nuestros Dos Componentes
Nuestro programa se basa en la creencia de que el crecimiento significativo ocurre cuando el aprendizaje y la aplicación van de la mano. Cada componente cumple una función única pero complementaria para ayudar a los jóvenes a desarrollar confianza, autoconocimiento y las habilidades necesarias para tomar decisiones saludables e informadas.
En el aula, nuestra educación sexual basada en evidencia proporciona a los estudiantes los conocimientos y herramientas necesarios para tomar decisiones responsables sobre su bienestar.
Fuera del aula, nuestros clubes extracurriculares basados en evidencia amplían estas lecciones mediante actividades que fortalecen el aprendizaje socio-emocional y promueven el establecimiento de metas positivas, reforzando una mentalidad de crecimiento en lugar de una mentalidad fija.
Combinamos investigación y práctica del mundo real para crear experiencias de aprendizaje atractivas y adaptables.
La evidencia demuestra que combinar actividades de desarrollo de habilidades con educación integral en salud fortalece los factores de protección, aumenta la autodefensa y favorece la toma de decisiones positivas.
Construyendo las Bases para un Crecimiento Duradero
Para garantizar que los estudiantes reciban el máximo beneficio de este enfoque basado en evidencia, ambos componentes están diseñados para complementarse entre sí, incluso cuando no se implementan al mismo tiempo.
Cada parte refuerza a la otra al proporcionar el conocimiento, el espacio y el apoyo que los jóvenes necesitan para crecer.
Juntos, nuestros componentes están diseñados para ayudar a los jóvenes a fortalecer su confianza, desarrollar relaciones saludables y adquirir las habilidades necesarias para convertirse en adultos capaces y autosuficientes.
Conoce las Dos Partes de Nuestro Trabajo:
Colaboración en Acción
¡Escucha directamente a las escuelas con las que trabajamos!
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![A graphic logo featuring a fierce-looking tiger's face with orange fur, black stripes, and white accents, set against a background with a large black letter 'L' and an orange block.]()
Lyndonville Central School District
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![Logo featuring a large black letter H with a red and black eagle's head in the center.]()
Holley Central School District
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![Logo of Batavia City School District, featuring a large letter 'B' in the center, surrounded by a blue circle with the district's name.]()
Batavia City School District
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![The logo of Medina Central School District in Medina, New York features a shield with a horse and chain on the left, a lamp on the right, and the words 'The Best from Teach' on a banner. Surrounding the shield is a blue and white circular border with the district's name and location.]()
Medina Central School District
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![A sports logo featuring a stylized blue eagle with white and yellow accents, flying in front of a large, stylized letter 'K' in blue with a white outline.]()
Kendall Central School District
Todo lo que hacemos está diseñado para ayudar a los adolescentes a sentirse vistos, escuchados y apoyados, al mismo tiempo que les brindamos herramientas prácticas que pueden utilizar en su vida diaria.
Utilizamos juegos, conversaciones, proyectos creativos y actividades basadas en el movimiento para que la experiencia sea divertida, educativa y centrada en los jóvenes. Muchos adolescentes nos comentan que este es uno de los pocos espacios donde realmente se sienten cómodos para expresarse y hablar abiertamente.
Si eres adolescente, cuidador(a) o representante de una escuela interesada(o) en participar o llevar uno de nuestros programas a tu comunidad, háznoslo saber. ¡Nos encantaría conectar contigo!